受験は英語で決まります。

「当塾は英語を得意にするノウハウを熟知しております」

大学入試はますます多様化しています。

(英検利用者 88%・共通テストのリスニング配点50%・長文問題のさらなる長文化)

中学英語は2021年度の指導要項改定で一気に難化しました。

(中３で仮定法・中２で現在完了・中１は unit1で be動詞と一般動詞 がまとめて登場)

2024年度、開幕しました。

新学年はどうしたいですか？
来年の今はどうなっていたいですか？

「受験で英語を武器にしたい、内申を上げたい、
英検を取りたい、苦手分野をなくしたい。。。」

効果抜群の授業を用意して、お待ちしております。

4月8日(月) より平常授業開始です。

＜最近のニュース＞

# 今年度の大学入試合格結果 (50音順)

[ 推薦入試 ]

＊ 学習院 (心理)
＊ 神奈川 (外国語)
＊ 中央大 (国際経営)
＊ 昭和薬科 (薬)

＝＞ みなさん、苦手だった英語の評定を５または 4にまで上げた結果です。


[ 一般入試 ]

(私立大)

＊ 慶應大 (理工)
＊ 工学院大 (建築)
＊ 国際医療福祉 (作業療法)
＊ 東京農大(生命科学)
＊ 東京理科大 (理学)
＊ 日本大 (理工)
＊ 早稲田大 (先進理工)

＝＞ やはり、理系は英語を得意にすると有利になることを示しています。


(国立大)

＊ 東京大学 (理 II)

＝＞ 東大では読解・文法・英作文・リスニングのすべてで完璧を求められますが、苦手となりがちな英作文を徹底的に演習しました。

＜最近気になること＞

# 共通テストの読解の平均点の低さ

今年度の共通テストの英語「読解問題」の平均点が51.5 点 (100点満点)で、驚異的な低さでした。1990年開始のセンター試験を含め、この34年間で過去最低から2番目の低さです。
理由は (1)「学力の低下」(2)「市販の対策本に書かれた解法の鵜呑み」です。「効率の良い学習」と「楽する学習」を同じに考えている人が多いようです。ちなみに当塾の生徒の平均得点は85点でした。

# 英文法の軽視

共通テストで「英文法の問題」が消えた影響なのでしょうか。まともに英文法の授業を実施しない高校が増えています。しかし「正確な英文の読解」には「しっかりとした英文法力」が欠かせません。いくら単語を覚えても文の意味が取れない最大の理由はここにあります。また、文法問題が解けないのみならず、熟語を丸暗記しなければならなくなったり、英検などでの英作文で正確に書けずに点数に繋がらない、など影響は大です。

# 中１での学力格差

一昔前は、「中２の２学期」頃から「英語が苦手になり始める」という現象はよく見られました。今は「中１の１学期」にすでに顕著に現れるようになりました。中１の教材の難化のためです。例えばニュークラウンではlesson1の最初に「be動詞・一般動詞」が同時に登場します。小学校の頃のゲーム感覚での学習法を引きずったままの人は苦手になっているようです。２学期からは過去形・進行形が登場しますのでなおその格差は広がりそうです。

# リスニングの勉強法

リスニングが伸びない相談が増えています。そういう生徒さんは「リスニング」と「英文法・読解」を切り離し、別に「リスニング対策」をするものだと思い込んでいる場合が多いです。

＝＞ 気がかりな方は早めの対応をお勧めします。ご相談にいらして下さい。

ライトハウス英語塾では

• 「なぜ？」を理解し「丸暗記」ではなくなります
• 英語が好きになります
• 確実に英語が伸びます

東大、早慶、GMARCH 合格実績多数の講師が直接指導

• 「できないところとその理由」「何を」「どれくらい」「どのように」すればいいのか、しっかり把握。合格まで導きます。
• アルバイト講師・学生講師はいません。代表講師の松本が責任を持って指導いたします。

少人数集団授業 (6名まで)

• 集団授業は「練り込んだメニュー」で着実にパワーアップ。毎回、小テストを実施し理解度をチェック。置いてきぼりにしません。
• 表情や手の動きをしっかりキャッチ。コミュニケーションを図りながら進めていきます。大手塾・予備校、または映像授業のように一方通行の授業になることはありません。

個別授業 (1:1または 1:2)

• 「至急、どうにかしたい」人に効果的。集団授業との併用、移行が可能。
• ピンポイントで「苦手単元を潰したい」「リスニング対策をやりたい」「英作文対策をしたい」「志望校の過去問演習をやりたい」とき、それに必要な回数分の実施も可能。
• 広い教室で正面よりホワイトボードを用いて授業を実施します。講師は横に座りません。横に座ると「 1. 生徒の姿勢が不自然になる 2. 片方の耳でしか情報をインプットできなくなる」ため理解度が大幅に低下します。言語は両耳 = 右脳・左脳の両方で学習するものです。また接近して密になることもありませんので安心です。

すべてがオリジナルテキスト

• 「入試を知り尽くした講師」が「最新の傾向」と「クラスや個人のレベルや志望校」に応じて、最も成果に結びつくテキストを創作します。

時間割・料金は直接お問い合わせください。

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違いが分かる！ 無料体験授業

「リクエスト」制。希望の内容、
またカウンセリングの結果
必要なものをやります。

(例)

* 単語を覚えられない→「単語・熟語覚え方講座」
* 文法が苦手→「単元別ピンポイント講座」(文型・時制・関係詞・仮定法・比較・分詞〜など)
* 文章が読めない→「やり直し読解講座」
* 英検が不安→「単元別ピンポイント講座」(語彙、長文、ライティング、リスニング)